Tutorial: Accesibilidad para celulares Androide

De -

Hola a todos, me presento. Mi nombre es Tisiana Novoa, soy estudiante del Instituto Formación Docente de Villa Regina, curso la carrera de Educación Especial y me encuentro en el espacio curricular de TIC en Educación Especial.

El siguiente video que les comparto es un tutorial que yo realice para que conozcan la herramienta que traen los teléfonos celulares con Androide.

La función de accesibilidad de Google le permite a las personas interactuar con sus dispositivos mediante:

  • Indicaciones de audio sobre lo que aparece en pantalla
  • Destacado de los elementos de la pantalla con un cuadro de enfoque
  • Navegación por el dispositivo mediante TalkBack
  • Exploración de la pantalla mediante el tacto o desplazamiento del dedo.
Te invito a que veas mi tutorial  y que te animes a usarlo!! 

 


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Tutorial de Accesibilidad de Windows

De -
Imagen
                                                                            Hola querida Comunidad 💕 Nosotras somos Caro y Fer, estudiantes del Instituto Formación Docente Continua de Villa Regina. En este momento nos acercamos a ustedes para contarles que desde el espacio curricular de TIC en Educación Especial surgió la idea de una nueva propuesta para construir nuevos puentes entre la sociedad y una verdadera accesibilidad. Ya que, hoy en día las tecnologías deben ser comprendidas como un medio equiparador de oportunidades. Por eso, es fundamental fomentar su uso para mejorar la calidad de vida de todas las personas. Entendiendo que la accesibilidad busca, en esencia, eliminar barreras y estructuras que impiden la plena participación de las personas, espec...
Read more »

Discapacidad, su concepción social, el abordaje y la ACCESIBILIDAD.

De -
Imagen
  Audiodescripción En el desarrollo de este texto, se han integrado datos obtenidos de una encuesta reciente realizada a personas de diferentes contextos educativos, sociales y laborales. El objetivo de esta encuesta fue explorar las percepciones sobre la discapacidad, la accesibilidad y las barreras presentes en distintos entornos.   Las respuestas, ayudaron a visualizar que, aunque existen avances desde el modelo social, aún persisten actitudes capacitistas y barreras estructurales y metodológicas que dificultan la inclusión plena. Además, se identificó que las dimensiones actitudinal y comunicacional, junto con el uso de tecnologías de apoyo, necesitan ser más promovidas para la participación activa de las personas con discapacidad en la sociedad. Entendiendo que la discapacidad, como lo expresa la autora Agustina Palacios (2008) con el correr del tiempo ha sido entendida desde diferentes paradigmas que reflejan las concepciones sociales y culturales de cada época. ...
Read more »

Entrevista: Referente de la Junta Evaluadora de la ciudad de Villa Regina. Candela Brignardelo

De -
En el marco del cierre 2024 del Seminario TIC en Educación Especial del IFDC VR, realicé una entrevista en uno de los ámbitos del sistema de salud, que me permitiera identificar la accesibilidad desde su multidimensionalidad. Tras la entrevista realizada a la Junta Evaluadora de la ciudad de Villa Regina, R.N; se pueden detectar diversas barreras, las cuales predominan unas por sobre otras pero trataré de analizarlas desde su totalidad. Existen diferentes clasificaciones de barreras, algunas más amplias y otras más específicas, Sasaki, R. (2005) nos invita a pensarlas cambiando la mirada, desde la perspectiva de accesibilidad. Una de las dimensiones, que desarrolla este autor, es con respecto a la accesibilidad arquitectónica, cabe aclarar, que s e encuentra en el hospital, primer piso. El lugar cuenta con rampas, escaleras y ascensores no identificados, de los cuales la mayoría de la población desconoce su uso. El edificio cuenta con muchos desniveles. Realizando el trayecto pude vi...
Read more »