Reflexiones sobre Tecnología y Educación en Medios

Hola que tal, soy Andrea !!! En este espacio voy a estar subiendo unas series de actividades que hemos trabajado en el área de Educación y Tic sobre la tecnología, como nos vemos reflejados y como la vamos adaptando. En este audio les doy mis respuestas y mis reflexiones sobre ellas.. Espero que le guste y sean de ayudas...  Gracias... 

Link: audio vocaroo.mp3

Además en la actividad anterior tenemos una series de preguntas que hemos respondido a través de lo personal, donde participamos y discutimos la importancia de los medios en las prácticas de enseñanzas y que aportan los autores a nuestras futuras prácticas, estás preguntas eran: 

*¿Qué aportan estos autores a nuestras futuras prácticas?

* ¿Qué importancia tiene la educación en medios en las prácticas de enseñanza? ¿Por qué?

Lo que estos autores aportan a nuestras futuras prácticas como docentes, es la importancia de formar alumnos , capaces, críticos y reflexivos cuando estos se encuentren frente a un medio de comunicación, nos aportan de como debemos ir a la par con los niños para que ellos puedan transformar el mundo y así podremos estar inmersos y seguir aprendiendo.

       En las prácticas de enseñanza centradas en el uso de las plataformas tecnológicas y nuevas habilidades las y los docentes deben estar inmersos a esas transformaciónes y pensar en una educación inclusiva, además de esos conocimientos de pensar una escuela donde los y las alumnas se benefician con la enseñanza adaptada a sus necesidades esto nos lleva a pensar las prácticas docentes generando nueva estrategia para construir una cultura en la que todos se sienten participes y responda a las necesidades  educativas. El autor Morduchowicz (2003:53) menciona “ el profesor (….), ya no será un transmisor de conocimientos sino, sobre todo, un mediador y un facilitador de la apropiacion de saberes críticos por parte de los alumnos.” 

           La educación en medios de educación propone básicamente formar una persona crítica y activa , por qué se comprende como un sujeto receptor, que recibe esa información, como un ser histórico, inserto en un grupo social que tiene una visión del mundo, que es capaz de conservar cultura.  

            Las tecnologías en las aulas y en las escuelas se encuentran en unas perspectiva instrumental dentro de un proceso de construcción y circulación de información en la sociedad.

             Los medios de enseñanza y aprendizaje permiten dar cumplimiento a los objetivos, favoreciendo que se puedan apropiar del contenido de manera reflexiva, consciente y crítica, en una unidad entre la educación. Es necesario enseñarle por qué sino estarían adoptando una manera errónea de manejar la tecnologia, como por ejemplo hoy en día muchos niños viven frente a los celulares horas y horas pero solo jugando o en las redes sociales pero aún no la saben usar, por eso necesitamos que desde la educación escolar puedan brindar esas enseñanzas para que todos niños/as puedan tener esos saberes en base a la tecnología y que las mismas docentes puedan adquirirlas en sus enseñanzas